不要误会，波站南都站的波站南都不是诋毁全红婵的那个XX记者。

我说的波站南都长治市某某电子商务培训学校是最近发布在“南都探校”公众号的几篇名为“中考志愿填报观察”的系列报道。我转发在下面，波站南都感兴趣的波站南都家长可以点击标题自行阅读。

其实吧，波站南都里面讲的波站南都内容，我基本都写过，波站南都比较关注广州中考的波站南都家长其实也都见怪不怪。这几篇文章写得并不深入，波站南都也没有什么观点，波站南都而我站南都的波站南都原因，主要是波站南都因为这是有影响力的媒体下场直接报道，希望里面提到的波站南都现象，能够稍微引起相关部门重视，波站南都有一些改善，长治市某某电子商务培训学校就足以惠民了。

大家还记得去年出自南都的那篇关于小升初开放日的调查吗？—— 。当时在广州教育圈引起了广泛的讨论。

直接的影响是，24届的开放日规范了许多，限定了举办日期和次数，限制了投简历等乱象——尽管台底操作无法杜绝，但好歹也是有进步。这些的直接根源就是有影响力的媒体下场引发社会的广泛讨论，接着有关部门必须做点啥，学校也不敢过于放肆。

四篇文章，四个问题，但话说回头，我认为这里有的不是什么大问题，或者说有的问题难以解决。

比方说大量民办学位和国际课程学位的问题。虽然我也阴阳过这大量增加的“高价学位”，使“升学率”，或者说是“普高率”这个数据非常好看，但实际却不是这样的，颇有为政绩服务之嫌。

但换个角度来看，这是没辙的。目前公办学位仍需增加是事实，但未来适龄学生人数将下降，甚至会经历一波6年腰斩，这也是事实。现在盲目增加公办学位一时爽，但以后怎么办？增加学位就需要增加老师，如果编制老师大增，财政怎么办？如果大量使用临聘老师，质量怎么保证？

决策部门是需要衡量很多东西的。客观上，优质学位这几年确实在增加，就我个人感受而言，真的算可以了。不过，相关部门横竖都会被骂的，谁让你们必须为人民服务呢，我也理解。

再比如最后一篇聚焦中考志愿的问题。有家长表示俗称白皮书的《报考指南》推出时间很晚了，两百多页，不够时间研究。

其实嘛，《报考指南》每年大同小异，5月中下旬才出来主要是每一年各学校的录取数据需要报批，核准和更新。事实上，家长要做功课的话，也不应该等当年的这本《指南》，用往年的可以，关注相关自媒体可以，泡群也可以。

这里黄婆卖瓜一下，在中考方面，我应该还是比较专业的，视频和文章既有扫盲式的基本科普，也有深度数据分析和建议，我的群也是全部免费，干货满满。欢迎各位推荐给身边有需要的家长关注我，有入群需要的也可以添加助手。

其实，这里面我认为最值得决策大佬们重视的还是第二篇，即题为《中考填志愿成“人生豪赌” 拿不到日常成绩 家长设计小程序“自救”》的这篇文章。

很多大佬也讲过九百多万次了，我也讲到口都臭了——这成绩能不能透明一点！！！家长如果什么都不知道，你让他们怎么填志愿！！！

真的，这相当离谱，并且不知道责任谁属。班主任说学校不让给，学校说教育局不让给，皮球踢得那叫一个厉害。

我每次都写过，包括双减在内的各种规则，写的都是不得公开学生成绩，但同时有明确规定写着要保障学生和家长对成绩的知情权。显然，这两者并不冲突，学校不公开，但是家长或者学生询问的时候告知不就得了嘛。

这样，想知道成绩的可以知道，想做鸵鸟的也有他们的自由！

但是，全广州市几百所学校，成绩和排名给不给，怎么给，完全是开盲盒，完全没有一个统一的标准，这叫家长怎么办？！

关于这一点，我认为教育部门是应该给一个官方的，明确的答复的，究竟成绩能不能给，怎么给。明确之后，不按照这个操作的学校就应该担责，皮球就没法踢下去，这才是对全体家长和学生负责的做法。但我印象中教育部门是没有给出过一个确切的答复的（如果我记错了欢迎指出，并告诉我回复的出处）。

我是人微言轻，希望南都这篇文章能够稍微有点用吧。

这里面还有一篇的内容，聚焦的是提供资讯和志愿填报服务的自媒体。对照下来，我自问还是对得起自己的良心，一没有贩卖焦虑，二赚的每一块钱都问心无愧。

25届中考政策指导安排已经出炉，优惠期截至8月31日，次条推送有详细介绍，欢迎准初三家长移步。

其实，每一年放榜和录取的时候，看到大家如愿以偿，私信以及后台对我的一句感谢，都是我更新的动力。

嗯，我会（在确保有足够摸鱼时间的前提下）继续努力的！